Внимательно читайте договор

Помните крылатую фразу "Внимательно читайте договор" из известного рекламного ролика? А Вы читали свой договор с нанимателем? Далеко не каждый читает бумаги, которые подписывает, а свой трудовой договор даже не каждый даже видел. На самом деле в такие бумаги, как правило, составляются по шаблону и очень неоднозначными фразами. Контракт учителя не исключение. Внимательно изучив свой контракт, я ничего нового и интересного не узнал. Но две фразы всё-таки привлекли моё внимание.

Сразу привожу отсканированную копию моего контракта (те строки и слова, которые я бы не хотел публиковать в общем доступе, я закрасил чёрным цветом, а заинтересовавшие меня фразы выделил красным):

Первая фраза, относящаяся к категории прав работника, звучит так: "Работник имеет право на гарантированную справедливую долю вознаграждения за труд в соответствии с его количеством, качеством и общественным значением, но не ниже уровня, обеспечивающего работникам и их семьям свободное и достойное существование". После её прочтения я задумался... В моей голове один за одним начали появляться вопросы... А как же определяется справедливая доля вознаграждения? И что же это такой за уровень, обеспечивающего работникам и их семьям свободное и достойное существование? Интересно, отличается ли уровень, обеспечивающего учителям и их семьям свободное и достойное существование, от уровня, обеспечивающего представителям других профессий и их семьям свободное и достойное существование? А может всё дело в общественном значении труда учителя? Может учителя не важны для общества? А если это так, то что же будет с обществом без учителей, без образования?

Лично я считаю, что именно от учителей зависит будущее любой страны; именно учителя определяют судьбы наших детей, именно учитель движет научным прогрессом. Главное, чтобы учитель был действительно профессионалом, болел за своё дело, жил работой. Но возможно ли это при нынешнем уровне заработной платы? Ранее я уже рассуждал о способах потратить зарплату учителя. Думаю, с такими планами на зарплату большинство учителей не станут надрываться и болеть за своё дело!

Bторая заинтересовавшая меня фраза такова: "Наниматель обязан вести учёт фактически отработанного работником времени". Тут я задумался о том, сколько же у учителя времени фактически уходит на исполнение обязанностей классного руководителя? Уж точно не 4-5 часов в неделю, как это время оплачивается... Очень интересно сопоставлять эту фразу и информацию моих статей "Выгодно ли классному руководителю выполнять свои обязанности?" и "Классное руководство — награда или наказание".

А вообще контракт учителя особенно не отличается от контракта, заключаемого с представителями многих других профессий. Все положения описаны общими обтекаемыми фразами, которые можно трактовать любым образом. Конкретики никакой! Так что вот вам ещё одна тема для размышления — "формулировка контракта".
А Вы читали свой трудовой договор?

< Все публикации